特长生 (具有某些技能或特长的教师和师生群体)
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“特长生”的概念当前在美国还没有统一定义,从广义上说,特长生是指带有某些技能或特长的教师和师生群体;从狭义上说,特长生是指资质特别优秀的学生或教师群体。一般来说,特长生群体特长生,其共同特点是:智商较高、学习成绩优秀、思维活跃、具有潜在优秀特质的在校生群体。通常是指这些智力高、学习成绩优秀、各方面条件均属强势的学生群体。
2018年2月23日,教育部公布通知,2020年前取消中小学特长生招生。[1]
中文名
特长生
外文名
special immortal
概念
在国内还没有统一定义
特长
可以享受中高考分数上的倾斜政策
共同特征
学习成绩优秀、思维活跃
狭义
艺体特长生
目录
123
特长生定义
特长生是指在这些方面(比如:音乐、体育、绘画等)有优于普通人的学生叫作特长生。
高校的戏剧特长生是指有艺术,音乐,舞蹈,以及演出等专长的学生。这些学生在戏剧方面有一定的天赋。
特长生特长
一般的院校录取对戏剧特长生有一个专业统考考试。这个专业联考在今年的年初进行。有一些特长生可以依靠自己的特长进入这些只是靠文化课考试不能否去的大学或专业,可以享受高考分数上的倾斜政策。
而最深刻含义上的特长生是指:在某一些学科方面突出于常人,有非常的兴趣与喜好,有作为杰出人才潜力偏长的学生。
如:80后一些从事哲学的,互联网,专利发明成就的,等等,即一雄蜜良应切更需要通过高度的智慧思考而创造学业事业的学生!
特长生相关规定
特长生加分规定
2015年起取消体育、艺术等特长生加分。
2014年9月影验,国务院公布关于加强考试招生政策变革的施行意见。意见规定,改革招生录取制度,减少和完善考试加分,大幅降低、严格控制考试加分渗料煮项目,2015年起取消体育、艺术等特长生加分项目。[2]
国内他部分地区高中虽然存在艺体特长生的现象,符合条件的招生院校可以强调申报,按管理权限,分别报省、县(市)区教育局审批同意后并入普通学校录取计划,并经教育部门同意。例:《深圳市教育局关于做好2016年公办学校体育美术特长生招考工作的通知》。[3]
特长生招生规定
2018年2月23日,为进一拜永誉步治理义务教育纸仔敬阶段“择校热”,解决中小学招生入学工作中的热点难点问题,教育部公布《关于做好2018年普通中小学招生入学工作的通告》,对推动多校划片、压缩特长生招生规模、加强普通学校招生考试管理等做出详细要求。
严格控制大班额大校额
通知规定,要整体部署普通中小学招生入学工作,并强调“三个统筹”:
一是统筹建立招生入学办法,各省(区、市)要统筹义务教育和普通中学、公办和私立中小学、户籍学龄人口和随迁子女、重点大城市和省区招生入学工作。要推进优质学校招生指标合理分配至区域内初中的比重不超过50%的规定,并适度向薄弱初中、农村大学倾斜。要将民办学校招生入学工作并入当地教育行政部门统一管理,并与公断煮享舟办分校同步招生。
二是统筹保障不同群体入学,加快构建以居住证为主要根据的义务教育随迁子女入学制度,进一步推进和建立随迁子女接受义务教育后在当地举办升学考试的新政举措。
三是统筹做好教育资源配置,依据区域内城乡人口流动、学龄人口差异趋势,合理规划布局中小学校,加快学校建设,保障足够学位供给。严格控制大班额、大校额特长生,确保2018年实现义务教育阶段高中基本摆脱66人以上超大班额目标。统筹城乡师资配置,着力解决当前乡村教师结构性缺员和城市师资不足问题。
逐步压缩特长生招生规模
通知规定,要切实稳妥推行所有地市、县(区)义务教育免试就近入学制度全覆盖,为每所义务教育阶段学校科学划定服务沿线范围;在教育资源配置不够均衡、择校冲动强烈的地方,积极稳慎启动多校划片;对于有空余学位的民办热点学校和报考人数超过录取人数的民办学校,引导大学实行电脑随机派位模式招生;要大幅压缩特长生招生规模,直至2020年前取消此类特长生招生。
要强化普通学校录取联考管理,合理确定普通学校招生总体规模,严格控制跨地市、县区招生的分校数量;依法规范私立普通学校录取行为,根据核定的招生计划和确认的招生范围开展监管;要严密规范普通高中学校自主招生办法和程序,并严格控制比例;继续清理和完善中考加分项目,尚未全面取消体育、艺术等加分杠淋战项目的地方,要从2018年初中起始年级开始执行。[1]
参考资料